Sistema Educativo Bolivariano

     El sistema Educativo Venezolano, Bolivariano a dado pasos agigantados en cuanto a inserción escolar, nuevas tecnologías, creación de Universidades a través de las misiones, programa de alimentación escolar PAE, ahora SAE, Programa Todas Las Manos a la Siembra así como la entrega de recursos didácticos pedagógicos, siendo estas, herramientas que constituyen una base sólida en el aprendizaje significativo como son las canaimas, canaimitas, libros, bolsos y otros recursos que ayudan tanto en la formación académica como en la economía familiar, sin embargo en cada uno de ellos, ha ido desmejorando en lo material y disminución de recursos así como en la escogencia del personal docente que se encarga de cada programa en muchos casos sin tener el perfil adecuado a las funciones a cumplir generando malestar en las instituciones educativas y atraso en cada una de ellas.

     A pesar de estos esfuerzos gubernamentales, otros aspectos como la infraestructura deja mucho que desear ante la indolencia que se percibe por el ente Ministerial, escuelas y liceos, en muy mal estado, carencia de pupitres y recursos propios del aula, de igual manera en la organización escolar de cada plantel denota la ausencia de profesores especialistas en la cátedra de química, física, matemática e inglés. A mediados del año 2014 el Ministerio del Poder Popular para la Educación teniendo como ministro para ese entonces a Héctor Rodríguez, realiza una Consulta Nacional por la Calidad Educativa, que a mi modo de ver resultó ser, una acción dilatoria que ante tanta necesidad, no era pertinente  preguntar, sino mas bien accionar pero con voluntad, valor este, que no apareció y hasta la actualidad observamos deficiencias con mayor énfasis.

Doctorante: Alexander Alonso